Конструирование

В нашем детском саду дети очень любят конструировать из различных видов конструктора. Это обусловлено тем, что конструирование является важнейшим средством умственного развития детей.

Конструирование способствует:

совершенствованию речи детей (так как в процессе работы дети делятся своими замыслами, учатся мотивировать их, общаясь друг с другом);

формированию пространственных представлений;

формированию сенсорных способностей;

развитию умений сравнивать, производить зрительный анализ, включая в процесс восприятия процессы мышления;

обобщению способов действий, развитию умений целенаправленно обследовать предметы или образцы построек, игрушек. Дети пользуются как готовыми схемами, так и придумывают свои.